JOURNÉE MONDIALE DU LIVRE

Le 23 avril, c'est la JOURNÉE DU LIVRE. Nous allons travailler la compréhension écrite avec ce petit livre très mignon.

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Et ici la transcription.

MARIE DE PARIS.

Pour finir, un petit marque-page.

LES NOMBRES DU 50 AU 69

 

JOURNÉE DU LIVRE

El 23 de abril se celebra el Día Internacional del Libro, en francés Journée Mondiale du livre. 

Vamos a trabajar la comprensión escrita, leyendo un bonito libro. ¡Espero que os guste!

VERBE FAIRE

Les aliments.

Aprendemos las frutas.

Y el verbo AIMER

RECUERDA: 

J'AIME LES FRUITS

(Me gustan las frutas)

JE N'AIME PAS LES FRUITS.

(No me gustan las frutas)

Completa la ficha.

Realiza la actividad y no olvides enviármela :

(solo los que están en casa, los demás la harán en clase)

J'AIME, JE N'AIME PAS

Y también aprendemos j'aime, jaime pas 

en lenguaje de signos 

con la ayuda de esta canción.

LES NOMBRES DU 1 AU 20

Écoute et danse!

Joue avec les chiffres!

Retrouve l'ordre 1

Retrouve l'ordre 2

Relie.

Écoute les chiffres.

Lis les nombres.

Trouve les nombres.

LA CHANDELEUR

UN PEU D'HISTOIRE

Chaque année, le 2 février, c'est la Chandeleur. Ce jour-là, on prépare et on mange des crêpes. C'est une habitude très ancienne.

Il y a très longtemps, le jour de la Chandeleur, on fêtait le retour du printemps. On mangeait des crêpes, car leur forme ressemble au Soleil. Chandeleur vient de "Candela" qui veut dire Chandelle. Pour les chrétiens, c'était la "fête des lumières"

LA CHANDELEUR POUR LES FRANÇAIS.

RECETTE FACILE.

REGARDE LA VIDÉO.

¿Quién se anima a hacerlas? 

¡Venga, venga, que seguro que eres capaz!

Y no olvides hacer una foto para nuestro mural.

ÉCOUTE ET RÉPOND

PODCAST FACILE

COMMENT PLIER LES CRÊPES?

COMPRÉHENSION ORAL ET ÉCRITE: 

LA CHADELEUR